Wie Citizen Science Freude und Verständnis an Natur und Wissenschaften ermöglicht
in Kooperation mit dem Pädagogischen Institut München, dem Museum Mensch und Natur und der Umweltakademie
e.V.
18.1.2016, 9:00 - 17:00, München
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In der Schule sind die Möglichkeiten für wissenschaftliche Studien begrenzt. Die Bürgerwissenschaft, auch Citizen Science genannt, liefert nicht nur einen wichtigen Beitrag zur Wissenschaft, sondern bietet auch Schüler_innen die einmalige Gelegenheit, aktiv an der Wissenschaft teilzunehmen und sich somit für sie zu begeistern. Ein bekanntes Beispiel ist die Zählung und Bestimmung von Vögeln. In der Veranstaltung stellen einige der bekanntesten Expert_innen aus dem Bereich Citizen Science faszinierende Beispiele für Citizen-Science-Projekte vor, diskutieren wir mit prominenten Vertreter_innen von Citizen Science, loten Schwierigkeiten aus und erarbeiten Möglichkeiten, um Citizen-Science-Projekte effektiv in den Unterricht einzufügen.
Zielgruppe
Lehrer_innen aller Jahrgangsstufen und Schularten, sowie Umweltpädagog_innen und andere Vertreter_innen der Umweltbildung und Wissenschaft. Schüler_innen sind auch herzlich willkommen; doch ist die Veranstaltung nicht direkt auf Schüler_innen ausgelegt.
Zeit
Montag, 18.1.2016, 9:00 - 17:00
Veranstaltungsort
Museum Mensch und Natur Natur
Schloss Nymphenburg , 80638 München
Programm
09:00 – 09:30. Maiken Winter: Begrüßung und Einführung
Citizen Science in der Wissenschaft
09:30 – 10:00. Wolfgang Fiedler: Die Rolle von Citizen Science in der Wissenschaft am Beispiel Vögel
10:00 – 10:30. Annette Menzel: Die Rolle von Citizen Science in der Wissenschaft am Beispiel Pflanzen
10:30 – 11:00. Katrin Vohland: Citizen Science Plattformen – Orte der Interaktion und Reflektion
Pause
Citizen Science als Bürgerbewegung
11:15 – 11:45. Peter Finke: Citizen Science: Was die Wissenschaft mit einer Bürgerbewegung verbindet
11:45 – 12:15. Stefan Munzinger: Mehr als reine Wissenschaft - naturgucker.de
12:15 – 12:45. Citizen Science kontrovers. Podiumsdiskussion mit den Vortragenden über die Rolle von Citizen Science in der Wissenschaft und im Bürgertum, und wie es verantwortliches Leben mitgestalten kann
Mittagspause
Citizen Science konkret
13:30 – 14:30. Science Cafe: Möglichkeiten und Schwierigkeiten bei der Umsetzung von Citizen Science Projekten an Schulen
14:30 – 14:45. Zusammenfassung der Ergebnisse des Science Cafes.
15:00 – 16:30. Workshops zur Eingliederung von Citizen Science Projekten an der Schule, gegliedert entweder nach Themenbereichen, Schularten oder Jahrgangsstufen
16:30 – 17:00. Vorstellung und Diskussion der Ergebnisse